← Files RPS OBE Creator DwijendraARCHIVED FILE
skills/create-rps-obe/references/courses/PLA110-72-06.json
12.8 KB · Oct 3, 2026 · 06:37 UTC
{
"master": {
"Semester": "6/7",
"Kode MK": "PLA110-72-06",
"Mata Kuliah": "Hospitality Architecture",
"SKS": 2,
"Status": "MKPL",
"CPL Dibebankan": "CPL-3, CPL-4, CPL-5, CPL-10",
"Bahan Kajian": "BK-03, BK-04, BK-07, BK-13",
"Fokus Mata Kuliah": "Tipologi hospitality, pengalaman pengguna, operasi, konteks, dan keberlanjutan.",
"Deskripsi Mata Kuliah": "Mata kuliah Hospitality Architecture membahas tipologi hospitality, pengalaman pengguna, operasi, konteks, dan keberlanjutan dengan ruang lingkup yang diarahkan pada fokus keilmuan mata kuliah dan capaian CPL-3, CPL-4, CPL-5, CPL-10. Melalui Field-based PBL/PjBL, mahasiswa ditargetkan mampu menerapkan konsep dan prinsip yang berkaitan dengan tipologi hospitality, pengalaman pengguna, operasi, konteks, dan keberlanjutan untuk membaca kondisi lapangan/kasus nyata; menganalisis data lapangan untuk menemukan pola, masalah, potensi, hubungan, dan faktor pembentuk; mengomunikasikan hasil kajian/proyek melalui laporan, peta/diagram, presentasi, dan rekomendasi yang argumentatif. Mata kuliah ini relevan dengan kajian lapangan, perencanaan, pengembangan kawasan/tapak, dan pemecahan masalah kontekstual serta memperkuat visi keilmuan terutama pada perancangan arsitektur; kontekstual; berkelanjutan; berjati diri budaya.",
"Visi Keilmuan yang Diperkuat": "Perancangan Arsitektur; Kontekstual; Berkelanjutan; Berjati Diri Budaya",
"Kekhasan Prodi": "Pendukung — berkontribusi melalui dimensi visi keilmuan yang relevan dengan CPL mata kuliah.",
"Model Pembelajaran Dominan": "Field-based PBL/PjBL",
"Metode SCL Resmi": "Case method, problem-based learning, field-based learning, project-based learning, collaborative learning.",
"Modalitas Resmi": "Kuliah, studi kasus, observasi/pemetaan lapangan, lokakarya, dan pembelajaran bauran.",
"Bukti/Asesmen Resmi": "Peta/analisis; laporan kasus; proyek/strategi; presentasi; poster; refleksi.",
"SDGs Utama MK (Selektif)": "SDG 11",
"Catatan Keterkaitan SDGs": "kota, permukiman, tapak, budaya, warisan, atau kawasan",
"Status Draft": "DRAFT — validasi Prodi"
},
"cpmk": [
{
"Kode CPMK": "CPMK-1",
"Bloom": "C3",
"Rumusan CPMK": "Menerapkan konsep dan prinsip yang berkaitan dengan tipologi hospitality, pengalaman pengguna, operasi, konteks, dan keberlanjutan untuk membaca kondisi lapangan/kasus nyata.",
"CPL Terkait": "CPL-3, CPL-5",
"IK Terkait": "IK-3.1, IK-5.1"
},
{
"Kode CPMK": "CPMK-2",
"Bloom": "C3",
"Rumusan CPMK": "Mengumpulkan data lapangan, pengguna, lingkungan, sosial, fungsi, regulasi, dan konteks melalui metode yang sesuai.",
"CPL Terkait": "CPL-3, CPL-5",
"IK Terkait": "IK-3.1, IK-5.1"
},
{
"Kode CPMK": "CPMK-3",
"Bloom": "C4",
"Rumusan CPMK": "Menganalisis data lapangan untuk menemukan pola, masalah, potensi, hubungan, dan faktor pembentuk.",
"CPL Terkait": "CPL-3, CPL-5",
"IK Terkait": "IK-3.2, IK-5.2",
"SDGs Terkait (Selektif)": "SDG 12",
"Alasan Keterkaitan SDGs": "material/sumber daya/limbah"
},
{
"Kode CPMK": "CPMK-4",
"Bloom": "C4",
"Rumusan CPMK": "Merumuskan kriteria, program, strategi, atau alternatif intervensi berbasis hasil analisis dan kebutuhan pemangku kepentingan.",
"CPL Terkait": "CPL-3, CPL-4",
"IK Terkait": "IK-3.3, IK-4.1"
},
{
"Kode CPMK": "CPMK-5",
"Bloom": "C4",
"Rumusan CPMK": "Mengembangkan solusi/proyek aplikasi yang kontekstual, realistis, dan dapat ditelusuri ke data serta kriteria.",
"CPL Terkait": "CPL-4, CPL-5",
"IK Terkait": "IK-4.2, IK-5.1"
},
{
"Kode CPMK": "CPMK-6",
"Bloom": "C4",
"Rumusan CPMK": "Menganalisis dampak, kinerja, kelayakan, keberlanjutan, dan kebutuhan perbaikan dari solusi/proyek yang dikembangkan.",
"CPL Terkait": "CPL-5, CPL-4",
"IK Terkait": "IK-5.3, IK-4.2",
"SDGs Terkait (Selektif)": "SDG 13",
"Alasan Keterkaitan SDGs": "iklim/adaptasi/ketahanan"
},
{
"Kode CPMK": "CPMK-7",
"Bloom": "C4",
"Rumusan CPMK": "Mengomunikasikan hasil kajian/proyek melalui laporan, peta/diagram, presentasi, dan rekomendasi yang argumentatif.",
"CPL Terkait": "CPL-10, CPL-4",
"IK Terkait": "IK-10.3, IK-4.3"
}
],
"sub_cpmk": [
{
"Kode CPMK": "CPMK-1",
"Kode Sub-CPMK": "1.1",
"Minggu": 1,
"Bloom": "C3",
"Rumusan Sub-CPMK": "Menerapkan konsep dasar untuk membaca kondisi kawasan/tapak/kasus lapangan.",
"CPL Terkait": "CPL-3, CPL-5",
"IK Terkait": "IK-3.1, IK-5.1",
"Metode Dominan": "case method; inquiry",
"Bukti/Asesmen Disarankan": "studi kasus/preseden"
},
{
"Kode CPMK": "CPMK-1",
"Kode Sub-CPMK": "1.2",
"Minggu": 2,
"Bloom": "C3",
"Rumusan Sub-CPMK": "Menganalisis preseden/kasus sejenis sebagai pembanding awal.",
"CPL Terkait": "CPL-3, CPL-5",
"IK Terkait": "IK-3.1, IK-5.1",
"Metode Dominan": "case method; inquiry",
"Bukti/Asesmen Disarankan": "studi kasus/preseden"
},
{
"Kode CPMK": "CPMK-2",
"Kode Sub-CPMK": "2.1",
"Minggu": 3,
"Bloom": "C3",
"Rumusan Sub-CPMK": "Menyusun metode pengumpulan data lapangan dan kebutuhan informasi.",
"CPL Terkait": "CPL-3, CPL-5",
"IK Terkait": "IK-3.1, IK-5.1",
"Metode Dominan": "field-based learning; inquiry",
"Bukti/Asesmen Disarankan": "peta/data lapangan"
},
{
"Kode CPMK": "CPMK-2",
"Kode Sub-CPMK": "2.2",
"Minggu": 4,
"Bloom": "C3",
"Rumusan Sub-CPMK": "Mengumpulkan serta memetakan data pengguna, lingkungan, sosial, fungsi, regulasi, dan konteks.",
"CPL Terkait": "CPL-3, CPL-5",
"IK Terkait": "IK-3.1, IK-5.1",
"Metode Dominan": "field-based learning; inquiry",
"Bukti/Asesmen Disarankan": "peta/data lapangan"
},
{
"Kode CPMK": "CPMK-3",
"Kode Sub-CPMK": "3.1",
"Minggu": 5,
"Bloom": "C4",
"Rumusan Sub-CPMK": "Menganalisis data lapangan untuk menemukan pola, masalah, potensi, dan hubungan.",
"CPL Terkait": "CPL-3, CPL-5",
"IK Terkait": "IK-3.2, IK-5.2",
"Metode Dominan": "field-based learning; problem-based learning",
"Bukti/Asesmen Disarankan": "analisis/diagram"
},
{
"Kode CPMK": "CPMK-3",
"Kode Sub-CPMK": "3.2",
"Minggu": 6,
"Bloom": "C4",
"Rumusan Sub-CPMK": "Mensintesis hasil analisis menjadi isu prioritas, kriteria, dan kebutuhan intervensi.",
"CPL Terkait": "CPL-3, CPL-5",
"IK Terkait": "IK-3.2, IK-5.2",
"Metode Dominan": "field-based learning; problem-based learning",
"Bukti/Asesmen Disarankan": "analisis/diagram"
},
{
"Kode CPMK": "CPMK-4",
"Kode Sub-CPMK": "4.1",
"Minggu": 7,
"Bloom": "C4",
"Rumusan Sub-CPMK": "Merumuskan strategi/konsep intervensi untuk evaluasi UTS.",
"CPL Terkait": "CPL-3, CPL-4",
"IK Terkait": "IK-3.3, IK-4.1",
"Metode Dominan": "problem-based learning",
"Bukti/Asesmen Disarankan": "strategi/UTS"
},
{
"Kode CPMK": "CPMK-4",
"Kode Sub-CPMK": "4.2",
"Minggu": 9,
"Bloom": "C4",
"Rumusan Sub-CPMK": "Merevisi strategi pasca-UTS dan menyusun kerangka pengembangan solusi/proyek.",
"CPL Terkait": "CPL-3, CPL-4",
"IK Terkait": "IK-3.3, IK-4.1",
"Metode Dominan": "problem-based learning",
"Bukti/Asesmen Disarankan": "strategi/UTS"
},
{
"Kode CPMK": "CPMK-5",
"Kode Sub-CPMK": "5.1",
"Minggu": 10,
"Bloom": "C4",
"Rumusan Sub-CPMK": "Mengembangkan solusi/proyek aplikasi berbasis data dan konteks.",
"CPL Terkait": "CPL-4, CPL-5",
"IK Terkait": "IK-4.2, IK-5.1",
"Metode Dominan": "project-based learning",
"Bukti/Asesmen Disarankan": "proyek/kajian aplikasi"
},
{
"Kode CPMK": "CPMK-5",
"Kode Sub-CPMK": "5.2",
"Minggu": 11,
"Bloom": "C4",
"Rumusan Sub-CPMK": "Mengembangkan solusi hingga mencakup aspek utama yang relevan.",
"CPL Terkait": "CPL-4, CPL-5",
"IK Terkait": "IK-4.2, IK-5.1",
"Metode Dominan": "project-based learning",
"Bukti/Asesmen Disarankan": "proyek/kajian aplikasi"
},
{
"Kode CPMK": "CPMK-6",
"Kode Sub-CPMK": "6.1",
"Minggu": 12,
"Bloom": "C4",
"Rumusan Sub-CPMK": "Menganalisis dampak, kinerja, kelayakan, keberlanjutan, dan kebutuhan perbaikan.",
"CPL Terkait": "CPL-5, CPL-4",
"IK Terkait": "IK-5.3, IK-4.2",
"Metode Dominan": "project-based learning; collaborative learning",
"Bukti/Asesmen Disarankan": "evaluasi dampak"
},
{
"Kode CPMK": "CPMK-6",
"Kode Sub-CPMK": "6.2",
"Minggu": 13,
"Bloom": "C4",
"Rumusan Sub-CPMK": "Memperbaiki solusi berdasarkan analisis, umpan balik, dan kebutuhan pemangku kepentingan.",
"CPL Terkait": "CPL-5, CPL-4",
"IK Terkait": "IK-5.3, IK-4.2",
"Metode Dominan": "project-based learning; collaborative learning",
"Bukti/Asesmen Disarankan": "evaluasi dampak"
},
{
"Kode CPMK": "CPMK-7",
"Kode Sub-CPMK": "7.1",
"Minggu": 14,
"Bloom": "C4",
"Rumusan Sub-CPMK": "Menyusun laporan, peta/diagram, rekomendasi, dan media presentasi.",
"CPL Terkait": "CPL-10, CPL-4",
"IK Terkait": "IK-10.3, IK-4.3",
"Metode Dominan": "collaborative learning; reflective learning",
"Bukti/Asesmen Disarankan": "laporan; presentasi"
},
{
"Kode CPMK": "CPMK-7",
"Kode Sub-CPMK": "7.2",
"Minggu": 15,
"Bloom": "C4",
"Rumusan Sub-CPMK": "Mempresentasikan hasil secara argumentatif dan merefleksikan keterbatasan kajian/proyek.",
"CPL Terkait": "CPL-10, CPL-4",
"IK Terkait": "IK-10.3, IK-4.3",
"Metode Dominan": "collaborative learning; reflective learning",
"Bukti/Asesmen Disarankan": "laporan; presentasi"
}
],
"weekly": [
{
"Minggu": "1",
"Metode Pembelajaran": "case method; inquiry",
"Bukti Asesmen": "studi kasus/preseden",
"Bobot Penilaian": "5%"
},
{
"Minggu": "2",
"Metode Pembelajaran": "case method; inquiry",
"Bukti Asesmen": "studi kasus/preseden",
"Bobot Penilaian": "5%"
},
{
"Minggu": "3",
"Metode Pembelajaran": "field-based learning; inquiry",
"Bukti Asesmen": "peta/data lapangan",
"Bobot Penilaian": "5%"
},
{
"Minggu": "4",
"Metode Pembelajaran": "field-based learning; inquiry",
"Bukti Asesmen": "peta/data lapangan",
"Bobot Penilaian": "5%"
},
{
"Minggu": "5",
"Metode Pembelajaran": "field-based learning; problem-based learning",
"Bukti Asesmen": "analisis/diagram",
"Bobot Penilaian": "5%"
},
{
"Minggu": "6",
"Metode Pembelajaran": "field-based learning; problem-based learning",
"Bukti Asesmen": "analisis/diagram",
"Bobot Penilaian": "5%"
},
{
"Minggu": "7",
"Metode Pembelajaran": "problem-based learning",
"Bukti Asesmen": "strategi/UTS",
"Bobot Penilaian": "5%"
},
{
"Minggu": "8",
"Metode Pembelajaran": "Presentasi, ujian, atau evaluasi sesuai karakter mata kuliah.",
"Bukti Asesmen": "Instrumen penilaian disesuaikan dengan karakter dan capaian mata kuliah.",
"Bobot Penilaian": "15%"
},
{
"Minggu": "9",
"Metode Pembelajaran": "problem-based learning",
"Bukti Asesmen": "strategi/UTS",
"Bobot Penilaian": "5%"
},
{
"Minggu": "10",
"Metode Pembelajaran": "project-based learning",
"Bukti Asesmen": "proyek/kajian aplikasi",
"Bobot Penilaian": "5%"
},
{
"Minggu": "11",
"Metode Pembelajaran": "project-based learning",
"Bukti Asesmen": "proyek/kajian aplikasi",
"Bobot Penilaian": "5%"
},
{
"Minggu": "12",
"Metode Pembelajaran": "project-based learning; collaborative learning",
"Bukti Asesmen": "evaluasi dampak",
"Bobot Penilaian": "5%"
},
{
"Minggu": "13",
"Metode Pembelajaran": "project-based learning; collaborative learning",
"Bukti Asesmen": "evaluasi dampak",
"Bobot Penilaian": "5%"
},
{
"Minggu": "14",
"Metode Pembelajaran": "collaborative learning; reflective learning",
"Bukti Asesmen": "laporan; presentasi",
"Bobot Penilaian": "5%"
},
{
"Minggu": "15",
"Metode Pembelajaran": "collaborative learning; reflective learning",
"Bukti Asesmen": "laporan; presentasi",
"Bobot Penilaian": "5%"
},
{
"Minggu": "16",
"Metode Pembelajaran": "Presentasi, ujian, atau evaluasi sesuai karakter mata kuliah.",
"Bukti Asesmen": "Instrumen penilaian disesuaikan dengan karakter dan capaian mata kuliah.",
"Bobot Penilaian": "15%"
}
]
}
SHA-256: 7dd1ff6e10d9d94fa3bd0c48b76cd0ebd0fa6a6ef816d947e76b2266ea5e5e9d